海拔1405公尺的野放日記

奮起湖同學為期半年『詩意的身體』內訓~~

因詩意的身體一書上山的路遲到了！所以原訂四月即開始的讀書會便先以會前會先就讀本書意義說明。

另外也包含了不同延伸，現場同學會陸續分享出來在野放日記上囉！…

 

 

 

 

詩 意 的 身體  延伸…….

 

1．每月選一本易讀的與植物、大自然有關國內外作家的任何書或繪本(不可重複)，Ex：凌拂的『食也之苹』或梭羅『湖濱散記』……，

連續3個月共3本。 4月 ~ 7 月，再來可共同討論想要讀的書單或其他。

於讀書會時分享。(主要藉此看到不同的展現描述方式)

 

2．做出屬於自己的奮起湖 ~ 不一樣之緩慢散步地圖 。

( 請2人先行討論，不要做出元素大同小異的地圖，不可分區製做。

  Ex：收集不同時間的聲音地圖、身體植物地圖  ) 

從 7月開始，共3個月，或可提早開始。  最後於9月發表於野放日記上，

及台北月會時當成口試報告(分月進行)

 

3． 每星期同天一起上班日，針對當週所遇上特別的狀態客人共同討論生命情境，與建議用油配方討論記錄。

 

 

 

 

詩 意 的 身體  讀書會

 

這本書很有趣，但不好太快讀，發現跟芳療師重新用全白的心與身體，重新去看以為認識很久的自己或自以為無趣封閉的環境，提供一個很好的，可循序漸進不斷跟每個月不同的自己、生活、療程、很多很多一直相互照應。有一些好玩的練成一共享的禮物，希望也因此而回饋給客人。

 

地點：戶外 (拉出奮起湖外亦可)  

共半年時間：每個月第二個星期三早上9:00 ~ 11:30 

野放日記發表：於每月讀書會後，與當月個人生活與工作呼應出的心得記錄分享。

每次讀書會時，PeiPei會公佈下月讀書段落的功課預備與身體練習。

  

段落分配：

四月份    含前序、自序

個人旅程全章 P：1~P：30

 

五月份    這個世界它的運動 P：31  ~  通往藝術的方法P：68

 

六月份    面具與面具的反向操作P：69  ~  戲劇或特技體操 P：92

 

七月份    動作分析P：93  ~  學生的劇場P：118

 

八月份    通往創作的道路P：123  ~  丑角—異質的身體P：163

 

九月份    悲劇 P：164  ~  新的氣象P：212

 

 

 

詩 意 的 身體  讀書會－會前會   

 

時間：4/22(星期三)  10：00AM~12：00PM    地點：愛玉伯的厝

讀書範圍：含前序、自序、個人旅程全章 P：1~P：30

 

身體作業：

1)      隨身攜帶簡易紙筆，練習用直覺而非大腦再去修釋的方式，隨手紀錄(可畫、塗鴉、簡單文字)觀察日常生活或工作時新發現身體的慣用姿勢。

Ex：

拉拉練習：另外練習從固定手法流程中，適時改變手法(手法精神不變)，學習是否再更精簡不必要的程序，節省不必要的時間浪費。

愛珂練習：手法精神溶入療程中，同時在療程中觀察  客人、自己身型、療程室空間互動。不斷作有意識的調整與記錄動作的意義。

2)      請二位學習用小孩般輕鬆認識世界的方式，模仿妳的客人的日常生活（從動作分析），寫出不同版本的故事情節。藉此回溯人客的生命情境練習給出用油建議。

 

五月讀書會時間5/22